Формирование программно-алгоритмической компетентности бакалавров информационных направлений при обучении программированию, Калитина В.В., 2015


Формирование программно-алгоритмической компетентности бакалавров информационных направлений при обучении программированию, Калитина В.В., 2015.

  Современный этап развития общества характеризуется широким внедрением компьютерной техники, новых информационных технологий. телекоммуникаций. различных видов документальной связи во все сферы жизнедеятельности человека. Переход к рыночной экономике обусловил необходимость не столько в специалистах информационных технологий (ИТ-специалистах), сколько в высоких профессионалах на стыке управленческих, экономических и информационных задач.

Формирование программно-алгоритмической компетентности бакалавров информационных направлений при обучении программированию, Калитина В.В., 2015


Анализ проблемы исследования и существующих методик обучения программированию.
Глубокое реформирование высшего образования, постоянный рост объема информации, увеличение числа изучаемых дисциплин при стабильных сроках обучения в школе и в вузах поставили перед системой обучения алгоритмизации и программированию ряд серьезных проблем. Среди них обучение различным методам и формам представления и обработки информации, формирование навыков работы в информационном пространстве, формирование навыков развития личности средствами алгоритмизации и программирования: обучение методам алгоритмизации и программирования.

Курс программирования относится к профессиональному циклу базовой части ФГОС ВПО по направлению «бизнес-информатика». В соответствии с этой программой бакалавр должен получить такое образование, которое способствует дальнейшему развитию его личности.

Стремительная компьютеризация практически всех областей знания требуют наличия дисциплин алгоритмизации и программирования в высшей школе, поскольку алгоритмизация и программирование сегодня представляют собой не только мощное средство решения прикладных задач, но и средства интеллектуального развития студентов.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. Современное состояние и пути совершенствования процесса обучения программированию бакалавров, обучающихся по информационным направлениям
1.1. Анализ проблемы исследования и существующих методик обучения программированию
Выводы по параграфу 1.1
1.2 Формирование программно-алгоритмической компетентности как результат обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»  
Выводы по параграфу 1.2
1.3 Информационная модель развития алгоритмического стиля мышления как основа построения процесса обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»
Выводы по параграфу 1.3
1.4 Модель обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»
Выводы по параграфу 1.4
Выводы по главе 1
Глава 2 Методика обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»
2.1 Проектирование методики обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»
Выводы по параграфу 2.1
2.2 Реализация методики обучения программированию бакалавров по направлению «бизнес-информатика»
Выводы по параграфу 2.2
2.3 Результаты педагогического эксперимента
Выводы по параграфу 2.3
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Формирование программно-алгоритмической компетентности бакалавров информационных направлений при обучении программированию, Калитина В.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-03 23:02:12