Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013


Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013.

  Методическое пособие содержит рекомендации для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы в соответствии с требованиями ФГОС. Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики для 5-6 и 7—9 классов, таблицы соответствия УМК требованиям ФГОС и ГИА, планируемые результаты обучения. Издание дополнено разделом «Электронное приложение к УМК», описывающим электронную форму учебников «Контейнер электронных учебников».
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательного учреждения.

Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013


Планируемые результаты изучения информатики.
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов как с позиции организации их достижения в образовательном процессе, так и с позиции оценки достижения этих результатов.

Планируемые результаты сформулированы к каждому разделу учебной программы.

Планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении опорного учебного материала, размещены в рубрике «Выпускник научится...». Они показывают, какой уровень освоения опорного учебного материала ожидается от выпускника. Эти результаты потенциально достигаемы большинством учащихся и выносятся на итоговую оценку как задания базового уровня (исполнительская компетентность) или задания повышенного уровня (зона ближайшего развития).

Планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении знаний, умений, навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему, размещены в рубрике «Выпускник получит возможность...». Эти результаты достигаются отдельными мотивированными и способными учащимися; они не отрабатываются со всеми группами учащихся в повседневной практике, но могут включаться в материалы итогового контроля.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Структура и содержание курса
Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования
Общая характеристика учебного предмета
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики
Содержание учебного предмета
Раздел 1. Введение в информатику
Раздел 2. Алгоритмы и начала программирования
Раздел 3. Информационные и коммуникационные технологии  
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
5-6 классы
7-9 классы
Рекомендуемое поурочное планирование
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
Авторский учебно-методический комплект по курсу информатики для основной школы
Планируемые результаты изучения информатики
Раздел 1. Введение в информатику
Раздел 2. Алгоритмы и начала программирования
Раздел 3. Информационные и коммуникационные технологии  
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию и развитию универсальных учебных действий (УУД)
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию предметных результатов
Содержание учебников и требования к уровню подготовки, выполнение которых проверяется на Государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, по информатике
Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов
Электронное приложение к УМК
Методические рекомендации по работе с порталом Федерального центра информационных образовательных ресурсов (ФЦИОР)
Функциональные возможности Контейнера электронных учебников
В помощь учителю: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (по материалам портала http://sc.edu.ru/).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-01 23:02:06