Иностранный язык, 5 9 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, Биболетова М.З., Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанёва Н.Н., 2012

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Иностранный язык, планируемые результаты, система заданий, 5—9 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, Биболетова М.З., Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанёва Н.Н., 2012.

В пособии, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы, представлена система заданий по английскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на базе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу.

Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием.

Иностранный язык, 5—9 классы, пособие для учителей общеобразовательных учреждений, Биболетова М.З., Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трубанёва Н.Н., 2012


ГЛАВА 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СИСТЕМА ОЦЕНКИ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ.

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования (далее — планируемые результаты) являются одним из важнейших механизмов реализации требований Стандарта к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу. Они представляют собой систему обобщённых личностно ориентированных целей образования, допускающих дальнейшее уточнение и конкретизацию в целях определения и выявления всех составляющих планируемого результата, подлежащих формированию и оценке.

Планируемые результаты:
• обеспечивают связь между требованиями Стандарта, образовательным процессом и системой оценки результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, уточняя и конкретизируя общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов для каждой учебной программы с учетом ведущих целевых установок их освоения, возрастной специфики учащихся и требовании, предъявляемых системой оценки;
• являются содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.

Оглавление
Глава 1. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования и система оценки их достижения
Глава 2. Общие подходы к формированию планируемых результатов но иностранному (английскому) языку и системы оценки их достижения
Глава 3. Планируемые результаты освоения курса
Глава 4. Примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов
Глава 5. Пример итоговой работы для оценки достижения планируемых результатов

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-05-24 06:37:49