МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.

Фрагмент из книги.
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению муниципального этапа олимпиады
Рекомендуется проводить муниципальный тур олимпиады в два дня: первый день - конкурс понимания письменной речи (Reading)
конкурс понимания устной речи (Listening)
лексико-грамматический тест (Use of English)
конкурс письменной речи (Writing)
второй день - конкурс устной речи (Speaking)
При проведении конкурсов рекомендуется придерживаться процедуры проведения конкурсов (см. Процедура проведения конкурсов).
При выставлении оценок (баллов) за каждый конкурс рекомендуется придерживаться процедуры оценивания конкурсов (см. Процедура оценивания конкурсов).
При проведении апелляций рекомендуется придерживаться процедуры проведения апелляций (см. Процедура проведения апелляций).

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б.



Оглавление

Введение.
Методические рекомендации.
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению школьного этапа олимпиады.
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению муниципального этапа олимпиады.
Процедура проведения и техническое обеспечение конкурсов олимпиады.
Процедура проведения конкурса понимания письменного текста (чтение - Reading).
Процедура проведения лексико-грамматического теста (Use of English).
Процедура проведения конкурса понимания устного текста (аудирование - Listening).
Процедура проведения конкурса письменной речи (письмо - Writing).
Процедура проведения конкурса устной речи (говорение - Speaking).
Процедура оценивания конкурсов олимпиады.
Критерии оценивания конкурсов.
Процедура проведения апелляций.
Образец заявления на апелляцию.
Требования к составлению заданий олимпиады.
1. Уровень сложности заданий.
2. Корректность подбора текстовых материалов.
3. Комплексный характер проверки коммуникативной компетенции участников.
4. Методическая и технологическая корректность составления пакета заданий.
Примеры олимпиадных заданий.
Конкурс понимания письменного текста.
Лексико-грамматический тест.
Конкурс понимания устного текста.
Конкурс письменной речи.
Конкурс устной речи.
Список рекомендуемой литературы и сайтов



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2012/2013 учебном году, ТЕРМИНАСОВА С.Г., КУРАСОВСКАЯ Ю.Б. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-04-20 00:59:51