Информатика, 5 класс, Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В., 2013


Информатика, 5 класс, Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В., 2013.

  Учебный материал учебника разделен согласно программе на четыре главы. В основу изложения учебного материала положены объектный и алгоритмический подходы.
Учебник, кроме теоретического материала, содержит тренировочные упражнения, вопросы и задания для самоконтроля, дифференцированные по уровню сложности, интересные рубрики: «Для тех, кто хочет знать больше», «Знаете ли вы, что...», «Для тех, кто работает с Windows 7».
Издание содержит 6 практических работ, выполнение которых, согласно программе, является обязательным для всех учащихся.

Информатика, 5 класс, Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В., 2013


ДАННЫЕ.
После окончания ответа ученика на уроке учитель обычно сообщает ему и другим ученикам класса оценку за ответ. Это сообщение учитель записывает в классный журнал и дневник ученика, то есть выполняет операцию сохранения сообщения. После этого это сообщение будет храниться в классном журнале и дневнике.

То, что сообщение (в данном случае, оценка ученика) будет храниться на определенном носителе, дает возможность использовать его в дальнейшем. С этим сообщением ознакомятся родители и сделают вывод об успеваемости своего ребенка. Его можно будет сравнивать с предыдущими и последующими оценками этого ученика. Оно будет учтено учителем во время выставления тематической оценки. Это сообщение будет храниться, передаваться, обрабатываться, то есть будет участвовать в информационных процессах.

Сообщения, зафиксированные на определенном носителе и представленные в виде, удобном для передачи и обработки человеком или устройством, образуют данные.

Данные, которые использует человек, могут быть представлены числами, словами, звуками, графическими изображениями, специальными обозначениями и т. п. (рис. 1.12).

СОДЕРЖАНИЕ
Уважаемые пятиклассники!  
ГЛАВА 1 ИНФОРМАЦИЯ И СООБЩЕНИЯ. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
1.1. Сообщения. Информация  
1.2. Информационные процессы  
1.3. Данные и устройства для работы с ними  
ГЛАВА 2 ОСНОВЫ РАБОТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ
2.1. Устройства компьютера  
2.2. Виды современных персональных компьютеров  
2.3. Объекты и их свойства
2.4. Классификация объектов
2.5. Рабочий стол. Меню, их назначение  
2.6. Компьютерная программа. Окно программы  
2.7. Операции над окнами  
Практическая работа №1. «Работа с окнами и их объектами»
2.8. Понятие о файле и папке (каталоге)  
Практическая работа №2. «Работа с клавиатурным тренажером»   
ГЛАВА 3 ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР PAINT
3.1. Понятие графического редактора. Среда графического редактора Paint
3.2. Графические объекты. Инструменты для рисования геометрических фигур
3.3. Инструменты свободного рисования и обработки изображений  
Практическая работа №3. «Создание графического изображения по приведенному плану»
3.4. Редактирование графических изображений  
3.5. Добавление текстовых надписей к графическому изображению   
Практическая работа №4. «Обработка изображений, созданных ранее»  
ГЛАВА 4 РЕДАКТОР ПРЕЗЕНТАЦИЙ
4.1. Компьютерная презентация и ее объекты  
4.2. Редактор презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007  
4.3. Вставка и обработка графических объектов  
4.4. Создание и обработка текстовых объектов  
4.5. Разработка плана создания презентации. Фотоальбом
Практическая работа №5. «Создание фотоальбома»
4.6. Создание презентаций  
Практическая работа №6. «Создание презентации на основе шаблона по приведенному плану»  
Приложение 1. Правила поведения и безопасности жизнедеятельности в компьютерном классе  
Приложение 2. Основные операции, которые выполняются с использованием мыши  
Приложение 3. Объекты окон (элементы управления)  
Словарик.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Информатика, 5 класс, Ривкинд И.Я., Лысенко Т.И., Черникова Л.А., Шакотько В.В., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-05 23:02:17