Русский язык, Литература, Итоговое выпускное сочинение, 11 класс, Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С., 2014

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Русский язык, Литература, Итоговое выпускное сочинение, 11 класс, Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С., 2014.

  Учебно-методическое пособие предназначено для тех, кто хочет успешно подготовиться к написанию итогового сочинения в 11 -м классе. Книга написана с учётом тематических направлений итогового сочинения в выпускных классах на 2014-2015 учебный год, а также требований к структуре, содержанию и оцениванию итоговой работы. Авторами разработана система разнообразных творческих заданий, которые можно выполнять непосредственно в книге. Таким образом, формат пособия позволяет использовать его как тренировочную тетрадь.
Книга адресована учителям и выпускникам школ, однако по ней можно готовиться к написанию сочинений и в 9-10-х классах.

Русский язык, Литература, Итоговое выпускное сочинение, 11 класс, Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С., 2014


Как писать основную часть сочинения.
Основная часть сочинения должна быть посвящена раскрытию конкретной темы, поэтому здесь особенно сложно давать какие-то универсальные рецепты. Прежде всего необходимо обратить внимание на чёткое членение текста на абзацы. Каждый абзац — это относительно законченное целое. Абзац должен быть посвящён изложению одной идеи. Он не должен начинаться с одной идеи и заканчиваться другой. Предложения должны быть логически связаны так, чтобы каждое последующее было ответом на вопрос, возникающий у читателя после прочтения предыдущего предложения. Если читателю приходится возвращаться и перечитывать абзац два или три раза, это означает, что абзац не согласован, предложения не следуют логически друг за другом.

Поскольку мы говорим о написании сочинения-рассуждения, необходимо обратить внимание на типичную структуру абзаца текста-рассуждения.

Оглавление
Дорогие выпускники
Введение  
Часть I. Правила работы над сочинением
1. Как выбрать тему сочинения
2. Как работать с черновиком и планом сочинения
3. Как анализировать художественное произведение
4. Работа над композицией сочинения. Как писать вступление
5. Как писать заключение
6. Как писать основную часть сочинения
7. Приёмы привлечения текста литературного источника в работе над сочинением
8. Как работать над речевым оформлением сочинения
Задания  
Часть II. Тематические направления итогового сочинения в выпускных классах на 2014/2015 учебный год
Тематическое направление №1. «Недаром помнит вся Россия...» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)
Тематическое направление №2. Вопросы, заданные человечеству войной
Тематическое направление №3. Человек и природа в отечественной и мировой литературе
Тематическое направление №4. Спор поколений: вместе и врозь  
Тематическое направление №5. Чем люди живы?

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-06-20 15:05:18