Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014

Ссылки для скачивания файлов удалены по требованию правообладателя.
Download links removed by the request of the copyright holder.



Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014.

Учебник входит в переработанную в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологи-ческого характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

§ 5 Слитное и раздельное написание не с разными частями речи.
Прочитайте фрагменты словарных статей «Словаря русского языка». Сделайте вывод, почему слитное или раздельное написание вызывает трудности.
Не., приставка. Употребляется при образовании существительных и прилагательных и обозначает:
1) полную противоположность того, что выражает слово без приставки, например: недруг (враг), невесёлый (грустный); 2) (при образовании прилагательных и полных причастий) противоположность с оттенком умеренности, например: неглупый (достаточно умный); 3) отсутствие того, что выражает слово без приставки, например: необоснованность, ненаучный.
Не, частица отрицат.
1. Сообщает слову, к которому относится, значение полного отрицания. Жизнь прожить — не поле перейти. (Пословица)
2. Придаёт значение неопределённости, неполного отрицания. Например: На нём надето что-то круглое: сюртук не сюртук, пальто не пальто, фрак не фрак. (М. Салтыков-Щедрин)

Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014
СОДЕРЖАНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ.
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В V—VII КЛАССАХ
1. Пунктуация и орфография.
2. Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения.
3. Знаки препинания в сложном предложении.
§ 4. Буквы к— нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.
5. Слитное и раздельное написание не с разными частями речи.
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
6. Основные единицы синтаксиса.
7. Текст как единица синтаксиса.
8. Предложение как единица синтаксиса.
9. Словосочетание как единица синтаксиса.
10. Виды словосочетаний.
11. Синтаксические связи слов в словосочетаниях.
12. Синтаксический разбор словосочетаний.
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
13. Грамматическая (предикативная) основа предложения.
14. Порядок слов в предложении.
15. Интонация.
16. Описание памятника культуры.
ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
17. Подлежащее.
18. Сказуемое.
19. Простое глагольное сказуемое.
20. Составное глагольное сказуемое.
21. Составное именное сказуемое.
22. Тире между подлежащим и сказуемым.
ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
23. Роль второстепенных членов в предложении.
24. Дополнение.
25. Определение.
26. Приложение. Знаки препинания при нём.
27. Обстоятельство.
28. Синтаксический разбор двусоставного предложения..
29. Характеристика человека.
Повторение.
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
30. Главный член односоставного предложения.
31. Назывные предложения.
32. Определённо-личные предложения.
33. Неопределённо-личные предложения.
34. Инструкция.
35. Безличные предложения.
36. Рассуждение.
37. Неполные предложения.
38. Синтаксический разбор односоставного предложения. Повторение.
ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
39. Понятие об осложнённом предложении.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
40. Понятие об однородных членах.
41. Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них
42. Однородные и неоднородные определения.
43. Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.
44. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
45. Синтаксический разбор предложения с однородными членами.
46. Пунктуационный разбор предложения с однородными членами.
ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
47. Понятие об обособлении.
48.Обособленные определения. Выделительные знаки
препинания при них.
49. Рассуждение на дискуссионную тему.
50. Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них.
51. Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.
52. Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения.
53. Синтаксический разбор предложения с обособленными членами.
54. Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами.
Повторение.
СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОБРАЩЕНИЕ
55. Назначение обращения.
56. Распространённые обращения.
57.Выделительные знаки препинания при обращении.
58. Употребление обращений.
ВВОДНЫЕ И ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ
59. Вводные конструкции.
60. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению.
61. Выделительные знаки препинания при вводных словах,вводных сочетаниях слов и вводных предложениях.
62.Вставные слова, словосочетания и предложения.
63. Междометия в предложении.
64. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения.
Повторение.

Купить книгу Русский язык, 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2014 - pdf - Яндекс.Диск
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-06 23:08:55