Агрессия у детей и подростков, учебное пособие, Платонова Н.М., 2006


Агрессия у детей и подростков, учебное пособие, Платонова Н.М., 2006.

Данное учебное пособие посвящено изучению форм и методов профилактики агрессивного поведения детей и подростков. Агрессивное поведение анализируется на основе социальной диагностики, выделяется его структура, формы и виды проявления. Особое внимание отводится анализу саморазрушительного поведения у детей и подростков, причин и факторов риска суицидального поведения. Широко представлены технологии консультирования и техники коррекции агрессивных проявлений у детей и подростков.

Психокоррекция агрессивного поведения детей представлена методами индивидуальной рациональной психотерапии, технологиями групповой работы. Рассматриваются вопросы семейной терапии, а также психолого-социальной работы в детских учреждениях с детьми и подростками, склонными к агрессии. Материалы направлены на повышение эффективности работы специалистов с детьми и подростками по предупреждению детской и подростковой агрессии.

Агрессия у детей и подростков, учебное пособие, Платонова Н.М., 2006

ПРИРОДА АГРЕССИИ.

Различными исследователями предложено множество определений агрессии, ни одно из которых не может быть признано исчерпывающим и общеупотребительным. Во-первых, под агрессией понимается сильная активность, стремление к самоутверждению. Так, Л. Бендер (Bender L, 1963) говорит об агрессин как тенденции приближения к объекту или удаления от него, а Ф. Аллан (Allan F., 1964) описывает ее как внутреннюю силу (не объясняя ее происхождения), дающую человеку возможность противостоять внешним силам.

Под агрессией понимаются акты враждебности, атаки, разрушения, т.е. действия, которые вредят другому лицу или объекту. Например, X. Дельгадо (Delgado П.. 1963) утверждает, что «человеческая агрессивность есть поведенческая реакция, характеризующаяся проявлением силы в попытке нанести вред или ущерб личности или обществу». В то же время многие авторы разводят понятия агрессии как специфической формы поведения и агрессивности как психического свойства личности. Агрессия трактуется как процесс, имеющий специфическую функцию и организацию; агрессивность же рассматривается как некоторая структура, являющаяся компонентом более сложной структуры психических свойств человека.


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
1.1. Природа агрессии
1.2. Специфика агрессивного поведения
1.3. Агрессивное поведение как проявление психологической зашиты
Глава 2. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ АГРЕССИИ
2.1. Возрастные особенности агрессивного поведения
2.2. Причины непатологической агрессии детей и подростков
2.3. Роль семьи в проявлении агрессивности у детей и подростков
2.4. Биологические факторы предрасположенности к агрессивному поведению
2.5. Индивидуально-типологические характеристик агрессивного поведения детей и подростков
2.6. Агрессия и девиантное поведение
Глава 3. ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТБМИ И ПОДРОСТКАМИ
3.1.Диагностика предрасположенности к развитию агрессивного поведения у детей и подростков
3.2. Экспресс-диагностика агрессивных состояний детей и подростков как направление профилактической работы
3.3. Методы психокоррекционной работы с агрессивными детьми и подростками
3.4. Технология индивидуальной психокоррекционной работы с агрессивными детьми и подростками
3.5. Технологии групповой терапевтической работы с агрессивными детьми и подростками
3.6. Технология семейной терапии детей и подростков, склонных к агрессии
3.7. Профилактика патологических форм агрессивного поведения детей и подростков
3.8. Особенности социальной профилактики различных форм отклоняющего поведения детей и подростков
Глава 4. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ, СКЛОННЫМИ К АГРЕССИИ
4.1. Профилактика саморазрушительного поведения у детей и подростков в опыте работы телефона доверия
4.2. Опыт повышения квалификации персонала детских домов, работающих с детьми и подростками, склонными к агрессивному поведению
4.3. Активные методы работы с агрессивными детьми и подростками, используемые в различных типах специализированных учреждений
4.4. Профилактика агрессин в детских учреждениях у детей и подростков с ММД
Список использованной литературы



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Агрессия у детей и подростков, учебное пособие, Платонова Н.М., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу Агрессия у детей и подростков, учебное пособие, Платонова Н.М., 2006 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-09 23:07:09