Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 1, Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А., 2008

Ссылки для скачивания файлов удалены по требованию правообладателя.
Download links removed by the request of the copyright holder.



Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 1, Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А., 2008.

§3. Техника и человеческие потребности: насущное и избыточное
 
Здоровье — важнейшая общечеловеческая цен ность. Опишите роль техники в решении медицинских и иных проблем охраны и укрепления здоровья человека. Правомочно ли мнение о том, что техника нарушает природный закон выживания сильнейших?

 Значительную часть времени человек проводит у  себя дома. Дом — место отдыха, досуга, общения с близкими людьми и друзьями, а для кого-то это место ведения индивидуального хозяйства. Нужна ли техника человеку в построении своего домашнего очага? В каких бытовых ситуациях техника — плохой помощник человеку?
 
Дома, на работе и улице, в мире в целом каждый человек хочет чувствовать себя в безопасности. В обеспечении этой безопасности задействованы значительные человеческие ресурсы: работники спецслужб, военнослужащие и т. д. Могут ли они гарантировать нам надежную защиту без техники? От использования какой техники человечеству стоило бы отказаться навсегда?

Статуя Зевса.
Одним из чудес света является статуя Зевса. В облике Зевса сочетаются властность и милосердие, мудрость и доброта. В классической механике есть что-то, напоминающее Зевса. Можете ли вы объяснить, что именно?

Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 1, Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А., 2008
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. Развитие техногенной цивилизации
§ 1. Техника как реальность, созданная человеком.
§ 2. Техника и техногенная цивилизация.
§ 3. Техника и человеческие потребности: насущное и избыточное.
§ 4. Зарождение и развитие техники.
§ 5. Естествознание как источник развития техники.
§ 6. Эволюция технической мысли.
§ 7. человек и техника о мировой литературе.
§ 8. Техника — источник тревог человечества.
§ 9. Научно-техническое творчество: проблема профессиональной ответственности.
Глава 2. Взаимодействие науки и техники
§ 10. От законов механики к механическим устройствам.
§11. Творчество изобретателя.
§ 12. Гидродинамика и аэродинамика. Плавающие и летательные аппараты
§ 13. Законы сохранения, реактивное движение, космические полеты.
§ 14. Космические исследования.
§ 15. Принципы работы тепловых двигателей.
§ 16. Законы термодинамики и КПД тепловых двигателей.
§ 17. Исследование КПД различных циклов.
§ 18. Принципы устройства тепловых двигателей.
§ 19. Теплоэнергетика сегодня.
§ 20. Принципы работы электрогенераторов и электродвигателей.
§ 21. Исследование работы электрогенератора и электродвигателя.
§ 22. Источники питания в современной технике.
§ 23. Преобразование и передача электроэнергии.
§ 24. Электроэнергетика и экология.
§ 25. Радиоволны и особенности их распространения.
§ 26. Использование радиоволн.
§ 27. Принципы работы мобильной телефонной связи.
§ 28. Геометрическая оптика и оптические приборы.
§ 29. Принцип действия очков.
Глава 3. Естествознание в мире современных технологий
§ 30 Приборы, использующие волновые свойства света.
§ 31. Проявление волновых свойств света.
§ 32. Стереоизображение и голография.
§ 33. Искусственный цвет.
§ 34 Приборы, использующие корпускулярные свойства света.
§ 35. Принцип работы лазера.
§ 36. Свойства лазерного излучения и использование лазеров.
§ 37. Вред и польза от ядерных технологий.
§ 38. Ядерное оружие и проблема его нераспространения.
§ 39. Принцип действия атомных реакторов.
§ 40. Атомная энергетика и экологического проблемы.
§ 41. Проблема управляемого термоядерного синтеза и энергетика будущего .
§ 42. Информация и электрические сигналы.
§ 43. Приборы, преобразующие электрические сигналы.
§ 44. Базовые элементы компьютера.
§ 45. История развития и перспективы информационных технологий
§ 46 Человек — компьютер: обмен информацией.
§ 47. в мире удивительных веществ и материалов.
§ 48. От полимеров природных к полимерам синтетическим .
§ 49. Синтетические полимеры — основа пластмасс.
§ 50. Биотехнология и прогресс человечества.
§ 51. Клонирование: за или против?.

Купить книгу Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 1, Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А., 2008 -  pdf
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2017-07-21 23:16:21