Социология воспитания и образования, Лихачев Б.Т., 2010


Социология воспитания и образования, Лихачев Б.Т., 2010.
 
  Рассмотрено влияние форм общественного сознания на становление духовного мира подрастающего поколения. По-новому раскрыты сущность, функции и взаимоотношения науки и религии в формировании мировоззрения личности. Морально-правовое сознание, чувство долга и нравственная воля трактуются в качестве духовной основы стабильности всей общественной жизни. Вскрыты сущностные характеристики и особенности этнического народного воспитания. Обоснованы функции искусства в развитии сущностных сил индивида. Раскрыты значение и пути использования национальной идеологии и государственной политики в воспитании будущего гражданина.
Для студентов педагогических учебных заведений, слушателей ИПК и ФПК.

Социология воспитания и образования, Лихачев Б.Т., 2010

ОСНОВО- И СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ИНСТИТУТ СЕМЬИ, ЕГО ВОСТИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ.
Понятие «семья» в популярных толковых словарях русского языка В.И. Даля и С.И. Ожегова, исходя из обыденных представлений о ней, определяется примерно одинаково: «совокупность близких родственников, живущих вместе; в тесном значении - родители с детьми»; «группа живущих вместе близких родственников». Однако научное раскрытие этого социального феномена показывает его более полную, глубокую, многостороннюю и значительную сущность. Семья не просто совокупность или группа совместно живущих людей. Она представляет собой такую общность, объединение разного пола индивидов, в котором они связаны взаимными обязательствами перед Богом, обществом и самими собой по обеспечению жизни друг друга. Они представляют собой экономическое, юридическое, духовно-нравственное и эстетическое единение, характеризующееся взаимной любовью, честностью и открытостью в отношениях, сексуальной удовлетворенностью, желанием иметь и воспитывать детей.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Часть I. Экология детства
Лекция 1. Феномен детства как субъект социума, объект и предмет экологии и социологии воспитания и образования
Часть II. Социальные институты как основа педагогически целесообразной организации воспитательно-образовательного пространства
Лекция 2. Осново- и системообразующий институт семьи, его воспитательно-образовательные функции
Лекция 3. Государство и социальный феномен экологии детства
Лекция 4. Рынок и его воспитательно-образовательные возможности
Лекция 5. Социальный институт воспитания и кризис образования: сущность, состояние, перспективы
Лекция 6. Церковь как духовно-религиозный воспитательно-образовательный социальный организм
Лекция 7. Средства массовой информации в психосоматическом становлении детства
Часть III. Воспитательно-образовательные функции форм общественного сознания
Лекция 8. Наука и религия как источники формирования мировоззрения личности
Лекция 9. Долг как нравственно-правовая основа социальных отношений и институтов
Лекция 10. Этническое, национально-ментальное воспитание как органическая часть содержания духовно-нравственного становления личности
Лекция 11. Воспитательно-образовательная функция искусства и культуры в становлении личности
Лекция 12. Идеология и политика - объективные факторы социализации подрастающего поколения
Лекция 13. Социальная ответственность, дисциплина и самодисциплина как основа формирования личности гражданина правового государства
Библиография.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Социология воспитания и образования, Лихачев Б.Т., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу Социология воспитания и образования, Лихачев Б.Т., 2010 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-05 23:16:14