ЕГЭ 2009, Английский, немецкий, французский языки, Вербицкая М.В., Епихина Н.М., 2009


ЕГЭ 2009, Английский, немецкий, французский языки, Вербицкая М.В., Епихина Н.М., 2009.
 
    В издании представлены более 400 экзаменационных заданий частей А, В и С. Задания подготовлены официальным разработчиком контрольных измерительных материалов - Федеральным институтом педагогических измерений - и сгруппированы по экзаменационным темам, соответствующим кодификатору ЕГЭ по английскому, немецкому, французскому языкам. По каждой теме предложены рекомендации и комментарии разработчиков заданий ЕГЭ, ко всем заданиям приведены ответы и критерии оценивания.
Книга адресована выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену по английскому, немецкому, французскому языкам. Издание поможет учителям и репетиторам организовать эффективную подготовку учащихся к ЕГЭ.

ЕГЭ 2009, Английский, немецкий, французский языки, Вербицкая М.В., Епихина Н.М., 2009

Примеры.
Wann hatte der neue Film von Benjamin Heisenberg Premiere?
1) Am Montag.
2) Am Mittwoch.
3) Am Sonntag.

Wie lange hat Benjamin an seinem Film gearbeitet?
1) Drei Jahre.
2) Funf Jahre.
3) Elf Jahre.

Was hat Benjamin Heisenberg zu seinem Film inspiriert?
1) Ein Film von seinem Freund.
2) Der Konflikt mit seinen Eltern.
3) Der elfte September.

In welcher Stadt wohnt Benjamin?
1) InMiinchen.
2) In Koln.
3) In Leipzig.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Раздел 1. АУДИРОВАНИЕ 5
1.1. Задания на понимание основного содержания прослушанного текста 5
1.2. Задания на понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации 8
1.3. Задания на полное понимание прослушанного текста 11
Комментарии к разделу «Аудирование» 16
Структура и содержание раздела «Аудирование» 16
Раздел 2. ЧТЕНИЕ 23
2.2. Задания на понимание основного содержания прочитанного текста 23
2.2. Задания на понимание структурно-смысловых связей прочитанного текста 32
2.3. Задания на полное и точное понимании информации в прочитанном тексте 38
Комментарии к разделу «Чтение» 53
Структура и содержание раздела «Чтение» 53
Раздел 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА 58
3.1. Задания на проверку грамматических навыков 58
3.2. Задания на проверку лексико-грамматических навыков (словообразование) 64
3.3. Задания на проверку лексико-грамматических навыков (сочетаемость) 68
Комментарии к разделу «Грамматика и лексика» 74
Структура и содержание раздела « Грамматика и лексика» 74
Раздел 4. ПИСЬМО 82
4.1. Письмо личного характера 82
4.2. Письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме 84
Комментарии к разделу « Письмо » 86
Структура и содержание раздела «Письмо» 87
Раздел 5. ГОВОРЕНИЕ 91
5.1. Тематическое монологическое высказывание 91
5.2. Диалог с целью обмена оценочной информацией 93
Комментарии к разделу «Говорение» 96
Структура и содержание раздела «Говорение» 96
Тексты к заданиям по аудированию 101
Ответы 124
Приложения 128
Приложение 2. Критерии и схемы оценивания заданий 128
Карточки экзаменатора-собеседника к заданиям по говорению 142
Приложение 2. Статистика выполнения заданий ЕГЭ по английскому языку 186
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
Раздел 1. АУДИРОВАНИЕ 188
1.1. Задания на понимание основного содержания прослушанного текста 188
1.2. Задания на понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации 198
1.3. Задания на полное понимание прослушанного текста 205
Раздел 2. ЧТЕНИЕ 217
2.1. Задания на понимание основного содержания прочитанного текста 217
2.3. Задания на понимание структурно-смысловых связей текста 225
2.4. Задания на полное и точное понимание информации в тексте 231
Раздел 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА 245
3.1. Задания на проверку грамматических навыков (базовый уровень) 245
3.2. Задания на проверку грамматических навыков (повышенный уровень) 252
3.3. Задания на проверку лексических навыков 258
Раздел 4. ПИСЬМО 263
4.1. Письмо личного характера 263
4.2. Письменное высказывание с элементами рассуждения 266
Раздел 5. ГОВОРЕНИЕ 270
5.1, Тематическое монологическое высказывание 270
5.2. Диалог с целью обмена оценочной информацией 2 72
Ответы 2 76
Приложение 281
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Раздел 1. АУДИРОВАНИЕ 287
1.1. Задания на понимание основного содержания прослушанного текста 287
1.2. Задания на понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации 289
1.3. Задания на полное понимание прослушанного текста 292
Комментарии к разделу «Аудирование» 296
Раздел 2. ЧТЕНИЕ 301
2.1. Задания на понимание основного содержания прочитанного текста 301
2.2. Задания на понимание структурно-смысловых связей прочитанного текста 309
2.3. Задания на полное и точное понимании информации в прочитанном тексте 314
Комментарии к разделу «Чтение» 323
Раздел 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА 328
3.1. Задания на проверку грамматических навыков 328
3.2. Задания на проверку лексико-грамматических навыков (словообразование) 331
3.3. Задания на проверку лексико-грамматических навыков (сочетаемость) 335
Комментарии к разделу «Грамматика и лексика» 339
Раздел 4. ПИСЬМО 341
4.1. Письмо личного характера 341
4.2. Письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме 344
Комментарии к разделу «Письмо» 345
Раздел 5. ГОВОРЕНИЕ 347
5.1. Тематическое монологическое высказывание 347
5.2. Диалог с целью обмена оценочной информацией 349
Комментарий к разделу «Говорение» 350
Ответы 354
Тексты к заданиям по аудированию 357
Приложение 372.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2009, Английский, немецкий, французский языки, Вербицкая М.В., Епихина Н.М., 2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать



Скачать - fileskachat 2.


Скачать книгу ЕГЭ 2009, Немецкий язык - pdf - Яндекс.Диск.

Скачать книгу ЕГЭ 2009, Французский язык - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: