Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2012

Ссылки для скачивания файлов удалены по требованию правообладателя.
Download links removed by the request of the copyright holder.



Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2012.

   Учебник входит в переработанную в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2012

Язык и человек.
Язык - средство передачи мыслей, знаний, чувств и т. д. Пользуясь языком, люди общаются между собой, т. е. обмениваются информацией, мыслями, впечатлениями, чувствами; передают накопленный опыт в области науки, искусства, культуры и т. д.

Прочитайте текст известного писателя Л. Успенского. Что нового о значении языка в жизни людей вы узнали? Обратите внимание на выделенные в тексте слова.

С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.
Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки — это язык.
Подросток идёт в школу. Юноша шагает в институт или в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отражённая в слове необъятно-сложная Вселенная. Через слово он впервые узнаёт о том, что ещё не видели (а возможно, и никогда не увидят!) его глаза...

Всё, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперёд науку, технику, ремёсла, искусство — жизнь.

Оглавление
Язык и общение
§ 1. Язык и человек 4
§ 2. Общение устное и письменное 6
§ 3. Читаем учебник 7
§ 4. Слушаем на уроке 9
§ 5. Стили речи 10
Вспоминаем, повторяем, изучаем
§ 6. Звуки и буквы. Произношение и правописание 14
§ 7. Орфограмма 16
§ 8. Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова 18
§ 9. Правописание проверяемых согласных вкорне слова 22
§ 10. Правописание непроизносимых согласных в корне слова 25
§ 11. Буквы и, у, а после шипящих 27
§ 12. Разделительные ъ и ь 28
§ 13. Раздельное написание предлогов с другими словами 29
§ 14. Что мы знаем о тексте 32
§ 15. Части речи 35
§ 16. Глагол 39
§ 17. -Тся и -тпься в глаголах 41
§ 18. Тема текста 42
§ 19. Личные окончания глаголов 43
§ 20. Имя существительное 45
§ 21. Имя прилагательное 48
§ 22. Местоимение 51
§ 23. Основная мысль текста 53
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи
§ 24. Синтаксис 56
§ 25. Пунктуация 57
§ 26. Словосочетание 61
§ 27. Разбор словосочетания 65
§ 28. Предложение 66
§ 29. Виды предложений по цели высказывания 70
§30. Восклицательные предложения 73
§ 31. Члены предложения 75
§ 32. Главные члены предложения. Подлежащее —
§ 33. Сказуемое 77
§ 34. Тире между подлежащим и сказуемым 79
§ 35. Нераспространённые и распространённые предложения 81
§ 36. Второстепенные члены предложения 82
§ 37. Дополнение 83
§ 38. Определение 85
§ 39. Обстоятельство 88
§ 40. Предложения с однородными членами 90
§ 41. Знаки препинания в предложениях с однородными членами 94
§ 42. Предложения с обращениями 98
§ 43. Письмо 101
§ 44. Синтаксический разбор простого предложения 104
§ 45. Пунктуационный разбор простого предложения 105
§ 46. Простые и сложные предложения 106
§ 47. Синтаксический разбор сложного предложения 111
§ 48. Прямая речь 113
§ 49. Диалог 116
Повторение 119
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи
§ 50. Фонетика 122
§ 51. Гласные звуки —
§ 52. Согласные звуки 124
§ 53. Изменение звуков в потоке речи 126
§ 54. Согласные твёрдые и мягкие 127
§ 55. Повествование 129
§ 56. Согласные звонкие и глухие 130
§ 57. Графика 131
§ 58. Алфавит 133
§ 59. Описание предмета 137
§ 60. Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака 138
§ 61. Двойная роль букв е, ё, ю, я 141
§ 62. Орфоэпия 143
§ 63. Фонетический разбор слова 146
Повторение 147
Лексика. Культура речи
§ 64. Слово и его лексическое значение 149
§ 65. Однозначные и многозначные слова 153
§ 66. Прямое и переносное значение слов 157
§ 67. Омонимы 159
§ 68. Синонимы 161
§ 69. Антонимы 165
Повторение 167
Приложение 169.

Купить книгу Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2012 - pdf - depositfiles.

Купить книгу Русский язык, 5 класс, Часть 1, Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., 2012 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-04 23:08:47