Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012.

     Пособие входит в новую серию поурочных разработок - "УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ", адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания "Окружающего мира" в 1 классе с использованием УМК системы "Школа России" согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов - личностных, предметных, метапредметных - и формированию универсальных учебных действий. Особенность данных пособий в том, что: - материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя; - межпредметные связи раскрыты на конкретном материале; - разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.

Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков. Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012

Поддержка одарённых учащихся.
Одна из приоритетных задач нашей новой школы — поиск, поддержка и сопровождение талантливых детей. Перед учителями ставится задача развивать творческую среду для выявления особо одарённых ребят в каждой общеобразовательной школе.

Будем исходить из позитивной гипотезы, что все дета талантливы, только каждый из них талантлив по-своему. Тем более что этот тезис достаточно убедительно представлен в популярной теории Г. Гарднера о «множественности интеллекта» (Гарднер. Г. Структура разума: Теория множественного интеллекта = Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. — Вильяме, 2007). Один из 9 типов интеллекта, описанных Г. Гарднером, представляет собой так называемый «натуралистический» (nature smart). В характеристике этого типа интеллекта отмечено, что «натуралист» обладает способностью ориентироваться среди живых организмов, проявляет чувствительность, интерес и внимание к определённым характеристикам окружающего мира. Впоследствии из этих людей вырастают хорошие ботаники, ветеринары, лесники, метеорологи, геологи и археологи.

Не исключено, что в вашем классе есть такие ученики. Для них уроки «Окружающего мира» станут пространством и способом самореализации, возможностью самовыражения, поскольку именно этот тип интеллекта включает понимание мира природы (растений, животных), умение заметить их характерные особенности и распределить по категориям. Для этих учеников необходимы задания, в которых они могут заниматься исследованием природы, составлять различные коллекции, гербарии и т. п.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Как работать с технологической картой урока (ТКУ) 7
Технологические карты уроков 10
Урок № 1 10
Урок № 2 12
Урок № 3 14
Урок № 4 16
Урок № 5 18
Урок № 6 20
Урок № 7 22
Урок № 8 24
Урок № 9 26
Урок № 10 28
Урок № 11 30
Урок № 12 32
Урок № 13 34
Урок № 14 36
Урок № 15 38
Урок № 16 40
Урок № 17 42
Урок № 18 44
Урок № 19 46
Урок № 20 48
Урок № 21 50
Урок № 22 52
Урок № 23 54
Урок № 24 56
Урок № 25 58
Урок № 26 60
Урок № 27 62
Урок № 28 64
Урок № 29 66
Урок № 30 68
Урок № 31 70
Урок № 32 72
Урок № 33 74
Урок № 34 76
Урок № 35 78
Урок № 36 80
Урок № 37 82
Урок № 38 84
Урок № 39 86
Урок № 40 88
Урок № 41 90
Урок № 42 92
Урок № 43 94
Урок № 44 96
Урок № 45 98
Урок № 46 100
Урок № 47 102
Урок № 48 104
Урок № 49 106
Урок № 50 108
Урок № 51 110
Урок № 52 112
Урок № 53 114
Урок № 54 116
Урок № 55 118
Урок № 56 120
Урок № 57 122
Урок № 58 124
Урок № 59 126
Урок № 60 128
Урок № 61 130
Урок № 62 132
Урок № 63 134
Урок № 64 136
Урок № 65 138
Урок № 66 140
Учителю на заметку 142.

Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .

Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .

Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .

Купить книгу Окружающий мир, 1 класс, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, Глаголева Ю.И., Илюшин Л.С., 2012 .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-05-26 00:43:53