ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В.


ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В.

   Учебно-методические материалы для подготовки председателей и членов территориальных предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений (в новой форме) 2012 год.

ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В.

Модель экзаменационной работы для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений (в новой форме) по литературе формировалась в течение четырех лет.

Экзаменационная модель по литературе имеет ряд принципиальных отличий от экзаменационных моделей по другим предметам. В ней отсутствуют задания с выбором ответа: эксперимент по введению ЕГЭ убедительно показал, что данный тип заданий не соответствует специфике предмета. В КИМ для выпускников IX класса не включены также и задания с кратким ответом, хотя этот тип заданий активно используется в ЕГЭ по литературе. На этапе обучения в основной школе не представляется целесообразным включать в итоговую аттестацию вопросы, непосредственно выявляющие знание учащимися литературных фактов и уровень владения ими литературоведческой терминологией. Экзаменуемый опосредованно использует этот пласт содержания учебного предмета при написании развёрнутых ответов (в системе оценивания сочинения есть критерий: «Уровень владения теоретико-литературными понятиями»). Вместе с тем экзаменационная модель для IX класса в принципиальных позициях преемственна по отношению к экзаменационной модели ЕГЭ (см. раздел 4 Спецификации).

СОДЕРЖАНИЕ
1. Характеристика экзаменационной работы по литературе для проведения ГИА для выпускников IX классов 2012 года. Назначение заданий с развёрнутым ответом и их особенности
1.1. Особенности экзаменационной модели по литературе
1.2. Изменения в КИМ 2012 года в сравнении с 2011 годом
1.3. Характеристика структуры и содержания КИМ
2. Общие подходы к оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом в экзаменационной работе по литературе
2.1. Образец варианта экзаменационной работы
2.2. Общий комментарий к проверке всех заданий экзаменационной работы
2.3. Задания 1.1.1-1.1.2 (1.2.1-1.2.2) и критерии их проверки и оценивания
2.4. Задания 1.1.3, 1.2.3 и критерии их проверки и оценивания
2.5. Задания части 2 (2.1-2.4) и критерии их проверки и оценивания
2.6. Условия назначения третьего эксперта
2.7. Рекомендации по порядку работы эксперта
3. Оценивание выполнения различных типов заданий с развёрнутым ответом
3.1. Примеры выполнения заданий части 1 экзаменационной работы с комментариями к оценке ответов учащихся
3.2. Примеры выполнения заданий части 2 экзаменационной работы
с комментариями к оценке ответов учащихся
4. Материалы для самостоятельной работы экспертов по проверке выполнения различных типов заданий с развёрнутым ответом
4.1. Ответы на задания части 1 (фрагмент эпического произведения)
4.2. Ответы на задания части 1 (фрагмент драматургического произведения)
4.3. Ответы на задания части 1 (стихотворение)
4.4. Ответы на задания части 2
5. Памятка для эксперта.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В. - Яндекс Народ Диск.

Скачать книгу ГИА 2012, Литература, 9 класс, Методичка, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В. - depositfiles.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-08 23:22:42