ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Кудинова А.В., 2011, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Купалова А.Ю., Еремеева А.П., 2010

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Кудинова А.В., 2011, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Купалова А.Ю., Еремеева А.П., 2010.

   В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников «Русский язык. Практика. 5 класс учебник для общеобразовательных учреждений».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Кудинова А.В., 2011, к учебнику по русскому языку за 5 класс, Купалова А.Ю., Еремеева А.П., 2010

Роль языка в жизни общества
Упражнение 1 (1). Высказывания В. Короленко и М. Горького иллюстрируют мысль о том, что без языка невозможна жизнь человека, людей, общества и что не всегда легко выразить свою мысль ясно,- точно и образно. Этому нужно учиться -учиться упорно, терпеливо.

Упражнение 2 (2). Без языка люди не могли бы общаться друг с другом.
В словах общение (сущ.), общая (прил.), общество (сущ.) -одинаковый корень, поэтому это родственные слова.

Упражнение 3 (3). 1. От топота копыт пыль по полю летит.
2. Стоит гора посреди двора, на дворе трава, на траве дрова.
3. Нисколько не скользко, не скользко нисколько. 4. Два щенка, щека к щеке, щиплют щетку в уголке.

Упражнение 4 (4). Цыпленок, лиса.

Упражнение 5 (5). Народная мудрость передается людям с помощью общения, через слова, через пословицы.

Упражнение 6 (6). Эти вежливые выражения употребляются в общении с людьми, они должны всегда сопутствовать вежливому человеку.

СОДЕРЖАНИЕ
Роль языка в жизни общества 5
Вводный курс 7
Орфография 7

Орфограмма 7
Правописание безударных гласных в корне слова 9
Правописание безударных гласных в приставках 11
Правописание гласных м, а, у после шипящих 11
Правописание глухих и звонких согласных 12
Правописание непроизносимых согласных 13
Правописание удвоенных согласных в корне 13
Морфология и орфография 14
Самостоятельные части речи 14
Имя существительное 15
Имя прилагательное 19
Глагол 21
Наречие 28
Местоимение 30
Служебные части речи 33
Предлог 33
Союз 34
Частица 35
Повторим изученное в разделе «Морфология и орфография» 36
Синтаксис и пунктуация 39
Понятие о синтаксисе и пунктуации 39
Предложение 41
Виды предложений по цели высказывания 43
Невосклицательные и восклицательные предложения 46
Члены предложения 47
Главные члены предложения 49
Второстепенные члены предложения 56
Словосочетание 64
Предложения с однородными членами 67
Предложения с обращениями 74
Предложения с вводными словами 76
Сложное предложение 79
Предложения с прямой речью. Диалог 86
Повторим изученное в разделе «Синтаксис и пунктуация» 91
Основной курс 94
Понятие о литературном языке 94
Фонетика 96
Звуки речи. Звуки речи и буквы. Алфавит 96
Гласные и согласные звуки 98
Слог. Правило переноса слогов 98
Ударение 99
Орфография 101
Орфограмма 101
Гласные буквы после шипящих 104
Гласные буквы и—ы после ц 106
Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение нa письме 109
Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости
согласных с помощью ь 113
Значения букв я, ю.е,ё. Разделительные ь и ь 114
Повторим изученное в разделе «Фонетика. Графика.
Орфография. Орфоэпия» 117
Морфемика и словообразование. Орфография 119
Понятие о морфемике 119
Основа слова и окончание 120
Корень слона 126
Приставки. Суффиксы; 128
Чередование звуков в корне слова 131
Порядок морфемного разбора 135
Правописание корней с чередованием гласных а-о 138
Правописание корней с чередованием гласных е-и 145
Правописание согласных и гласных в приставках 148
Правописание приставок, оканчивающихся на з (с) 154
Буква ы после приставок, оканчивающихся на согласный 157
Правописание приставок при- и пре- 158
Словообразование 164
Повторим изученное в разделе «Морфемика. Орфография» 167
Лексикология и фразеология 170
Словарное богатство русского языка 170
Лексическое значение слова 172
Однозначные и многозначные слова 173
Прямое и переносное значение слова 178
Омонимы 180
Синонимы 181
Антонимы 187
Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении 190
Историзмы, архаизмы и неологизмы 192
Происхождение лексики русского языка 196
Фразеологизмы 199
Повторим изученное в разделе «Лексикология и фразеология» 202
Повторение 204
Систематизация и обобщение изученного по орфографии, пунктуации и культуре речи 204
<Грамматика. Морфология> 226
<Имя существительное> 226
<Понятие о существительном. Существительные нарицательные и собственные, одушевленные и неодушевленные> 226
<Род, число, склонение имен существительных> 230
<Склонение существительных в единственном и множественном число 233
<Разносклоняемые существительные> 238
Неизменяемые существительные> 239
<Образование существительных с помощью суффиксов> 240
<Образование существительных с помощью приставок> 247
<Образование сложных существительных> 250
Повторение (продолжение) 252

Купить.
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: