Алгебра и начала анализа. Тесты. 10-11 класс. Алтынов П.И., 1997

Ссылки для скачивания файлов удалены по требованию правообладателя.
Download links removed by the request of the copyright holder.



Название: Алгебра и начала анализа. Тесты. 10-11 класс.

Автор: Алтынов П.И.
1997.

    Данное пособие предлагает систему тестов по алгебре и началам анализа для 10-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, колледжей. Все задания тестов отвечают требованиям школьной программы.
    Тесты могут быть использованы учителем как обычные контрольные работы, как подготовительные к контрольным и как тренировочные. Учащимся они полезны для самоподготовки и самоконтроля.

Алгебра и начала анализа. Тесты. 10-11 класс. Алтынов П.И., 1997


СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие. 3

10 класс
Тригонометрические формулы. 4
Свойства функций. 8
Свойства и графики тригонометрических функций. 12
Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства. 16
Тригонометрические уравнения и неравенства. 22
Производная. Техника дифференцирования. 28
Метод интервалов. Геометрический и физический смысл производной. 32
Исследование функций с помощью производной. 36
Наибольшее и наименьшее значения функции. 42
Итоговый. 46

11 класс
Первообразная. 50
Интеграл. Площадь криволинейной трапеции. 56 Т-3.   Корень п-й степени. Иррациональные уравнения и неравенства. 60
Степень с рациональным показателем. Показательные уравнения и неравенства. 64
Итоговый 1. 68
Определение логарифма. 72
Логарифмические уравнения и неравенства. 76
Производная логарифмической и показательной функций. 80
Итоговый 2. 84
Итоговый 3. 88
Ответы. .92


Предисловие
    Данная книга является сборником проверочных тестов по алгебре и началам анализа для 10-11 классов средних общеобразовательных посол. Для каждого класса предлагается 10 тестов (два варианта) по 10 заданий в каждом.  Такое число тестов позволяет проводить их примерно один раз в месяц. Количество же заданий в тесте дает возможность учителю более полно проверить знания и навыки учащихся. Задания в тестах расположены по возрастанию степени трудности.

    Для проведения одного теста рекомендуется отвести 1,5 часа (2 урока). Однако учитель может разбить материалы одного теста на две части и провести две работы на двух разных уроках.
    Работая с тестом, ученик иногда очень легко может подобрать правильный ответ или даже его. просто угадать. Если, например, к уравнению даются четыре ответа, то зачастую легче проверить с помощью подстановки предполагаемые корни, чем решать уравнение. Поэтому ответы к заданиям по возможности «скрыты». Тем не менее при анализе работы учитель должен убедиться в осознанности выбора учеником правильного ответа.
Учитель по своему усмотрению, сняв ответы к заданиям, может превратить отдельные тесты в обычные контрольные работы.

    Материалы тестов могут быть использованы также на уроках при подготовке к контрольным работам и экзаменам. В 11-х классах предлагаются три итоговых теста. Первый можно провести в конце первого полугодия, а второй и третий итоговые тесты приходятся по времени на апрель и май, что соответствует времени повторения и подготовки к экзаменам.
    Материалы тестов могут быть также использованы абитуриентами при самоподготовке к вступительным экзаменам в ВУЗы.

Купить.

Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-09 23:24:31